Скринька казок українських письменників. Василь Чухліб "Заячий холодок"

ЛІТЕРАТУРНІ КАЗКИ

Скринька казок українських письменників

ВАСИЛЬ ЧУХЛІБ

У цього письменника своє, особливе бачення світу. Він уміє однаково цікаво й захопливо розповідати про працю, пустощі, турботи.

Герої творів Василя Чухліба — це діти й дорослі, звірі й птахи... Про них ти можеш прочитати у збірці оповідань і казок „Олень на тому березі”.

• Прочитай заголовок казки. Поміркуй, про що в ній ітиметься.

ЗАЯЧИЙ ХОЛОДОК

Колись, давним-давно, росли величезні ліси заячого холодку. І селилися в них зайці гамірливими селами й селищами. Тепер же заячий холодок лиш подекуди в лісі. Під гіллястими кучерявими деревцями зайці люблять спочивати і вести довгі розмови про життя-буття.

Хтозна, звідкіля приблудився до Золотого бору капловухий Заєць. І такий же задавака та нахаба!

— Це мій холодок! — заявив, улігшися під одним деревцем.

— І це мій! — вигріб собі ложе під іншим.

— І це мій! — побіг під третє, зігнавши звідтіля зайчат.

— Хіба так можна?! — прибігли скаржитися вони Дідові-зайцю.

— Не хвилюйтеся, — заспокоїв їх Дід. — Побачимо, що з того далі буде.

Пішли зайці на город по капусту. Капловухий Заєць вибрав найбільшого качана, силкується, ніяк не покотить.

— Облиш! — сказав йому заєць Дід. — Це наша капуста.

Поплентався капловухий Заєць у свій холодок ні з чим. Лежить насурмонившись, лапу на лапу закинув. Аж чує: зайці збираються на город по моркву. І він з ними. Учепився за найбільшу морквину, тягне.

— Облиш! — сказав йому заєць Дід. — Хіба це твоя морква? Це наша!

Розсердився капловухий Заєць. Лежить у холодку, не поворухнеться.

А зайці повсідалися на осонні, ласують морквою, капустою.

Капловухому мулько стало лежать і їсти хочеться.

— Ідіть уже в холодок! — гукає до зайців.

— А хіба то наш холодок? То ж твій, — відказують йому зайці.

Капловухий Заєць як підскочить та як загаласує на весь ліс:

— Це наш холодок! Наш!

А зайці як засміються! Отож-то.

• Чи правильним виявилося твоє припущення про зміст казки?

• Знайди в тексті слова, якими автор характеризує капловухого Зайця. Добери свої слова-ознаки.

• У чому виявлялася нахабність Зайця?

• Намалюй Зайця таким, яким уявляєш його на початку та в кінці казки.

• Чи можна сказати, що Заєць зрозумів свою провину? Обґрунтуй відповідь рядками з тексту.

• Робота в групі. Прочитайте казку в особах.

• Пригадай прочитані казки українських письменників. Що в цих творах є казковим? А що могло бути насправді?

• Наведи по кілька прикладів народних і літературних казок. Назви їхніх авторів.